2025年1月6-7日，鹽亭縣教體局黨組書記、局長何政深入城區(qū)部分學(xué)校開展實地督查指導(dǎo)，要求學(xué)校堅持以制度執(zhí)行力持續(xù)提升師生幸福感。
何政認(rèn)真查看導(dǎo)學(xué)案的使用、學(xué)生課輔資料精簡情況，詳細(xì)了解課堂改革、“三聲兩會”、師生減負(fù)及讀書會、合唱隊、運動隊等工作落實情況。督導(dǎo)過程中，他與學(xué)校師生親切交談，詢問師生們的學(xué)習(xí)、生活、工作情況，聽取他們在教體系統(tǒng)各項制度實施過程中的意見建議。
何政要求學(xué)校，一是認(rèn)真落實“三聲兩會”，積極開展寓教于樂的文體活動，著力建設(shè)“書聲、歌聲、笑聲”有機(jī)融合、“家長會、主題班會”密切配合的“三聲兩會”校園；二是切實減輕師生負(fù)擔(dān)，各級均不得把教師手抄教案作為考核要求，通過提高備課質(zhì)效、精簡課輔資料、減輕非教學(xué)負(fù)擔(dān)等舉措，讓教師靜心教學(xué)、潛心育人，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長。三是推進(jìn)優(yōu)秀文化育魂，聚焦優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，精心開展優(yōu)秀地方文化浸潤行動和特色社團(tuán)活動，構(gòu)建以文化人、以文潤心的幸福校園。鼓勵讀書會、合唱隊、運動隊與學(xué)校工會、團(tuán)建、社會實踐、研學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造條件開展既寓教于樂，又能增強師生幸福感的活動。讀書會重在交流學(xué)習(xí)心得，適當(dāng)組織一些文化沙龍或情景化讀書分享，不得硬性要求讀書會成員記讀書筆記、寫讀書心得。堅決杜絕形式主義。
何政強調(diào)，縣教體局錨定黨委政府滿意、學(xué)生及家長滿意、教職員工滿意三個目標(biāo)，先后制定下發(fā)深化課堂改革、教學(xué)精細(xì)化管理、豐富師生文體活動等多項制度文件，各校務(wù)必提高認(rèn)識，扛實責(zé)任，不折不扣推動各項制度文件落地落實、見行見效，努力建設(shè)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有活力”教育教學(xué)環(huán)境，切實提升師生的幸福感獲得感。
據(jù)悉，鹽亭縣委教育工委秘書股、縣教體局辦公室有關(guān)人員陪同督導(dǎo)。（陳金枝 陶江 黃友勇）
