4月10日，游仙區(qū)劍南路小學(xué)英語團(tuán)隊(duì)在“精誠協(xié)作鑄精品 匠心育人展風(fēng)采”游仙區(qū)2025年春“富樂優(yōu)師”同課異構(gòu)活動(dòng)中綻放異彩。
據(jù)了解，在游仙區(qū)"富樂優(yōu)師"培育項(xiàng)目第23期培訓(xùn)活動(dòng)中，劍南路小學(xué)陳平老師執(zhí)教的《Unit 6 Summer Vacation》如同一顆璀璨明珠，閃耀出集體智慧的光芒。這場(chǎng)由江蘇南通教育專家與本地教師代表共同見證的教學(xué)盛宴，不僅展現(xiàn)了劍小英語團(tuán)隊(duì)的精誠協(xié)作，更彰顯了學(xué)校"精益求精"的教育追求。
精雕細(xì)琢方成器，千錘百煉始見金。在汪黎主任的帶領(lǐng)下，英語教研組開啟了為期三周的"磨課長征"。燈火通明的教研室里，團(tuán)隊(duì)教師們化身"課堂設(shè)計(jì)師"，從教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)到課堂活動(dòng)銜接，從板書設(shè)計(jì)到多媒體運(yùn)用，每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)歷數(shù)十次推敲。夜深人靜時(shí)仍能聽見熱烈的討論聲，節(jié)假日里可見忙碌的備課身影。區(qū)教研室趙玲老師的專業(yè)點(diǎn)撥如春風(fēng)化雨，名師校長鄧旖旎的精準(zhǔn)指導(dǎo)似明燈指路，讓教學(xué)設(shè)計(jì)在傳承與創(chuàng)新中不斷升華。
當(dāng)陳平老師以靈動(dòng)活潑的教態(tài)站上講臺(tái)，這堂凝聚集體智慧的展示課立即煥發(fā)奪目光彩。通過購物活動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)，學(xué)生在角色扮演中自然習(xí)得語言；借助思維導(dǎo)圖，抽象語篇直觀可視；借由中國特色禮物，堅(jiān)定中華文化自信。課堂結(jié)束時(shí)，孩子們意猶未盡的掌聲與聽課專家頻頻記錄的鏡頭，共同譜寫著這堂“精品課”的華彩樂章。
“這不僅是個(gè)人教學(xué)能力的展示，更是團(tuán)隊(duì)教研實(shí)力的縮影。”南通教育專家的評(píng)價(jià)道出成功真諦。活動(dòng)雖已落幕，但劍小英語團(tuán)隊(duì)的教研熱情持續(xù)升溫。組內(nèi)教師自發(fā)組織復(fù)盤會(huì)，將專家建議轉(zhuǎn)化為12條教學(xué)改進(jìn)清單；汪黎主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)著手構(gòu)建“劍小主題教學(xué)資源庫”，將磨課經(jīng)驗(yàn)沉淀為校本教研模板。區(qū)教研室趙玲老師贊嘆：“從這節(jié)課能看到劍小教師對(duì)教育的赤誠，他們用行動(dòng)詮釋了‘獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)’的真諦。” （陳平 汪黎 黃友勇）
