綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 4月8日下午,游仙區(qū)2025年春“富樂(lè)優(yōu)師”培育項(xiàng)目第23期培訓(xùn)活動(dòng)暨小學(xué)“同課異構(gòu)”道德與法治教學(xué)展示活動(dòng)在朝陽(yáng)學(xué)校舉行。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)江蘇省南通市小學(xué)道德與法治學(xué)科教師、以及區(qū)內(nèi)道德與法治教師開(kāi)展“同課異構(gòu)”，全國(guó)教育專家符永平教授，區(qū)委教育工委、區(qū)教體局黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)安淮，進(jìn)修校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)龔智武，進(jìn)修校道德與法治教研員張曉紅蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
下午兩堂道德與法治展示課分別由江蘇南通的黃晶晶老師和富樂(lè)小學(xué)的王丹老師為大家從不同的視覺(jué)角度，不同的指導(dǎo)方法，不一樣的小組合作學(xué)習(xí)對(duì)同一篇課文《四通八達(dá)的交通》進(jìn)行教學(xué)展示。本次同課異構(gòu)以“交通”為紐帶，貫通道德教育與法治啟蒙，以“情”育人，通過(guò)情境體驗(yàn)喚醒學(xué)生的文明自覺(jué)，以“行”促學(xué)，借助小組合作學(xué)習(xí)實(shí)踐深化社會(huì)責(zé)任認(rèn)知，兩節(jié)課共同詮釋了“生活即教育”的理念，為構(gòu)建“有溫度，有深度”的道德與法治課堂提供了創(chuàng)新范本。同時(shí)，本次活動(dòng)通過(guò)課堂展示、評(píng)課議課、學(xué)術(shù)研討、專題講座，進(jìn)一步探索踐行“富樂(lè)課堂”教學(xué)模式，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
展示課后，游仙區(qū)魏城小學(xué)校長(zhǎng)劉先余針對(duì)這兩堂課進(jìn)行了專業(yè)細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，接著，來(lái)自江蘇南通的黃晶晶老師針對(duì)這一課并結(jié)合南通的課堂教學(xué)模式進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，她指出“共情課堂”，不是推翻重來(lái)，而是給教育加點(diǎn)“情感溫度計(jì)”，讓道理變成孩子親手設(shè)計(jì)的生活方案，這樣的教育才能真正“走心”。
最后，張曉紅老師對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)，他勉勵(lì)道德與法治課教師不斷提升自身的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，更好地把富樂(lè)課堂在教育教學(xué)中學(xué)好用好，更好地發(fā)揮思政課的鑄魂育人功能，打造教育強(qiáng)區(qū)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才而不懈努力。 (田 恬 黃友勇)
