綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了深化課程建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng),近日,梓潼縣文昌第二幼兒園開展了以“這里有一場(chǎng)有‘故事’的教研”為主題的2025年春專題教研活動(dòng),通過理論培訓(xùn)、案例分享與總結(jié)提升,探尋課程故事的實(shí)踐價(jià)值。
園內(nèi)骨干教師薛艷林以《課程故事那些事》為題開展專題培訓(xùn)。她結(jié)合案例指出,課程故事與游戲案例的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)教師需以兒童視角捕捉活動(dòng)中的關(guān)鍵事件,通過敘事記錄幼兒的成長(zhǎng)軌跡。
隨后,車林雪老師帶來的《螞蟻大探秘》,孩子們通過戶外觀察、設(shè)計(jì)“螞蟻迷宮”、投喂螞蟻,在興趣驅(qū)動(dòng)下探索自然奧秘。羅涵老師則呈現(xiàn)了《大有“蚊”章》的課程歷程:幼兒從討論“怎么驅(qū)蚊”出發(fā),通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比驅(qū)蚊方法、制作驅(qū)蚊香包。兩則故事均體現(xiàn)了教師如何以問題為導(dǎo)向,支持幼兒在真實(shí)情境中主動(dòng)探究。
園長(zhǎng)白莉萍在總結(jié)中充分肯定活動(dòng)成效,提出“以兒童為本、以問題為線、以發(fā)展為核”的課程建設(shè)方向,鼓勵(lì)教師將課程故事與教育反思結(jié)合,推動(dòng)家園共育,讓課程真正服務(wù)于幼兒成長(zhǎng)。
白莉萍表示,此次活動(dòng)以“故事”為載體,為教師搭建了學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),助力幼兒園課程建設(shè)向更深處漫溯。
(杜娟 黃友勇)
編輯:郭成