為了全面落實(shí)國(guó)家《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》,推進(jìn)融合教育高質(zhì)量發(fā)展,4月2日,游仙區(qū)特殊教育資源與指導(dǎo)中心巡回指導(dǎo)組深入涪江小學(xué),開(kāi)展了以“融合教育賦能成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)送教共筑希望”為主題的2025年春巡回指導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)支持與資源共享,為特殊需要學(xué)生提供精準(zhǔn)化教育服務(wù),切實(shí)保障教育公平。
活動(dòng)中,巡回指導(dǎo)組通過(guò)課堂觀察、能力評(píng)估、個(gè)案研討等方式,對(duì)隨班就讀學(xué)生的認(rèn)知水平、社會(huì)適應(yīng)能力及個(gè)性化需求進(jìn)行系統(tǒng)性診斷,并與班級(jí)教師深度交流教學(xué)策略。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)提出“分層教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)”“多感官教學(xué)法”等適配性建議。
“每個(gè)孩子都有平等綻放的權(quán)利。”該校負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)不僅是一次教育資源的精準(zhǔn)輸送,更是普通教育與特殊教育深度融合的實(shí)踐探索。通過(guò)創(chuàng)設(shè)包容性學(xué)習(xí)環(huán)境、開(kāi)發(fā)個(gè)性化課程資源,為特殊需要學(xué)生點(diǎn)亮成長(zhǎng)之路。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)深化與特教資源中心的合作,以專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心為特殊兒童撐起一片晴空。(向瑤 文曉英 石源江)