在新時代教育改革的浪潮中，一幅充滿生機的教育圖景正在各地校園徐徐展開。佩戴黨徽的志愿者穿梭于校園走廊，紅色教育融入日常教學，黨組織與學校結成育人共同體，這種充滿創(chuàng)新活力的教育實踐，生動詮釋了黨建引領小學教育高質(zhì)量發(fā)展的時代命題。
紅色基因滋養(yǎng)成長沃土
在"雙減"政策背景下，黨組織將紅色教育創(chuàng)新轉化為兒童喜聞樂見的教育形式。一些小學黨支部開發(fā)的"黨史飛行棋"課程，通過棋盤上的歷史事件闖關，讓孩子們在游戲中觸摸革命脈絡。黨員教師領銜的"紅領巾廣播站"，用童聲講述紅色故事，讓革命精神在稚嫩童聲中煥發(fā)新生。這些教育實踐印證了一個真理：當紅色基因與兒童認知規(guī)律相遇，便能激發(fā)出震撼心靈的教育力量。
志愿服務繪就育人同心圓
黨組織構建的"三位一體"服務體系正在重塑教育生態(tài)。課后服務時段，黨員教師組成的"護苗團"開發(fā)出非遺剪紙、航天科普等30余門特色課程，讓430課堂成為素養(yǎng)培育新陣地。家庭教育指導站里，黨員心理咨詢師搭建起家校溝通的彩虹橋，幫助200余個家庭破解教育難題。社區(qū)實踐基地中，老黨員帶領學生開展"城市小管家"活動，在社會大課堂中培育責任擔當。這種立體化服務網(wǎng)絡，讓教育突破了校園圍墻。
組織優(yōu)勢轉化為教育效能
黨組織在小學教育中發(fā)揮著"紅色引擎"作用。通過建立黨員教師先鋒崗、學科攻堅隊，將組織優(yōu)勢轉化為教學質(zhì)量提升的強勁動力。某校黨員教師研發(fā)的"思維可視化教學法"，使班級平均成績提升15個百分點。在抗汛救災等特殊時期，黨員突擊隊48小時內(nèi)搭建起"云端教室"，確保3000余名學生停課不停學。這些實踐生動證明：當黨的組織優(yōu)勢與教育規(guī)律深度融合，就能迸發(fā)出強大的育人能量。
教育是國之大計，黨建是力量之源。當鮮紅黨旗飄揚在菁菁校園，當錚錚誓言融入瑯瑯書聲，我們看到的不僅是教育方式的革新，更是立德樹人根本任務的生動實踐。這種充滿生命力的教育探索，正在為培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人注入磅礴力量，繪就出基礎教育高質(zhì)量發(fā)展的壯美畫卷。
?。ㄨ麂h許州鎮(zhèn)小學校黨總支書記 龔 凱）
